Emprendimiento Para La Productividad (Primer Bimestre)

 

     Escuela Superior de Comercio y Academia Royal.

     Tercero Básico

     Emprendimiento Para La Productividad



Portafolio Primer Bimestre





     Franklin Omar Ramos Gutiérrez.

     Estudiante.

     

     Silvia Carolina Ovalle de Ponce.

     Catedrática.


     

Hoja de Trabajo No. 16


     -Portafolio Digital (Blogger)

Durante el primer bimestre hemos trabajado diversas actividades, las cuales han sido acumuladas en nuestro dispositivo.
Se dieron instrucciones de cómo hacer un Blog en la plataforma gratuita de Google “Blogger”. 
Incluir cada una de las tareas asignadas para la materia durante el bimestre (15 en total).


     Hoja de Trabajo No. 1

Guatemala 19 de enero del año 2021.

  Carátula Primer Bimestre
Al revisar la plataforma me fije que teníamos un ejercicio, el cual era fácil de realizar, pero a la vez complicado, se trataba de hacer una carátula virtual con imágenes relacionadas con la materia dada, busque en internet sobre que era emprendimiento para la productividad y es “Brinda herramientas, métodos y técnicas orientadas a la ejecución de proyectos desde la teoría a la práctica, mediante el trabajo individual y en equipo, con el propósito de identificar propuestas para la mejora de la calidad de vida.” Lo cual me enseña a que nosotros mismos somos la base y el futuro de nuestra sociedad, nosotros decidimos quienes queremos ser y como queremos ser, y esto nos da la orientación para no confundirnos y seguirlo con claridad, con algunas equivocaciones, pero con un resultado satisfactorio.


     Hoja de Trabajo No. 2

Guatemala 21 de enero del 2021.

  Conoce a un emprendedor 
El primer día que tuvimos clase, la maestra nos explico un poco sobre aquellas personas que tienen una gran similitud a nosotros, pero tienen algo diferente, sus ganas de resaltar del resto, sus anhelos de ayudar a los demás y a la persona a la cual nos enfocamos no tiene ninguna excepción en ese aspecto, el desde muy joven tenía esas ganas de ayudar a las sociedades más necesitadas, esas personas olvidadas por el resto de la región, entonces él busco la forma de tener algo agradable para ellos, su primer proyecto y el que me gusto más fue el de construir un tipo hotel para marineros, que por un tiempo no tenían trabajo fijo y en lo que esperaban conseguirlo necesitaban un lugar para pasar las noches y así, me gusto su idea, porque no solo pensó en él y en su propio beneficio como lo hacemos nosotros, él quiso ayudar y lo logro.


     Hoja de Trabajo No. 3

Guatemala 21 de enero del 2021.

  Bienes de la familia 
En esta ocasión recibimos la clase de contabilidad, tiene temas algo cortos, pero interesantes, la clase se trato de los bienes muebles y los inmuebles, su diferencia y para que sirven, se puede decir que los bienes muebles son aquellos que pueden ser trasladados sin afectar su naturaleza, y los bienes inmuebles son los que no se pueden trasladar, pero tienen un gran valor. El ejercicio se trato de poner ejemplos de los mismos e ilustrarlos, trabajamos en una plataforma muy fácil de usar que mejoran nuestra comprensión.


     Hoja de Trabajo No. 4

Guatemala 26 de enero del 2021.

  Objetivos de Desarrollo Sostenible 
El día de hoy para empezar la clase la maestra nos explico sobre un proyecto del que tenía realizar con nosotros, las instrucciones algo claras, y la actividad muy bonita, pero cuando inicio la clase su internet le empezó a fallar y no le entendía muy bien, hicimos el intento de poner atención, y seguir instrucciones, al final termino explicando por un chat de grupo que tenemos, y en plataforma teníamos el resto de instrucciones, era hablar sobre un objetivo de desarrollo sostenible, me toco hablar sobre la acción por el clima, que nos da mucho de que pensar, ya que todos los países han tenido las consecuencias del cambio climático, pero no todos hacen por arreglarlo o hacer el intento de disminuirlo, entonces esto nos quiere ayudar a mejorar nuestras actividades económicas sin contaminar el ecosistema que nos rodea, buscando alternativas para lograrlo.


     Hoja de Trabajo No. 5

Guatemala 4 de febrero del año 2021.

  Emprendimiento Social 
El día de clase la maestra hablo sobre ciertos grupos y organizaciones que son los responsables del desarrollo de empresas, y hasta llegar a influenciar a un país, en mi caso me toco hablar sobre asociaciones estudiantiles, y tengo el placer de estar en uno de esos, la verdad motiva a mejorar cada día y ayudar al resto de la población estudiantil, tal vez al inicio lo vi como innecesario y perdida de tiempo, pero al paso del tiempo y aprender más de eso fue tan genial como conocer nuevas cosas, sentirse importante por poder ser responsable de un grupo de alumnos.


      Hoja de Trabajo No. 6

Guatemala 4 de febrero del 2021.

  Nomenclatura de Cuentas (Activo) 
En estos días de clases la maestra nos ha venido explicando lo necesario para realizar correctamente nuestras cuentas, en este caso nos enseño las divisiones y ejemplos de las cuentas de activo y nos dejo un ejercicio para comprobar si en verdad le habíamos entendido correctamente, a mi parecer es sencillo cuando agarras práctica, pero pues al imaginarte las tablas y los números te desanimas un poco, pero me encanto trabajarlo.


     Hoja de Trabajo No. 7

Guatemala 11 de febrero del 2021.

  Consejos de Desarrollo 
El día de clases nos explicaron sobre algunas instituciones del gobierno que ayudan al mejoramiento y desarrollo de las comunidades del país, en cierto punto es bueno porque refuerzan las actividades y la participación de las personas y participantes, para la actividad trabajamos en una plataforma que nos ayudaría a realizar con mayor facilidad un tipo cuadro comparativo de todas las instituciones habladas.






     Hoja de Trabajo No. 8

Guatemala 11 de febrero del 2021.

  Pasivo y Patrimonio Neto 
El día de clase la maestra nos dejó como ejercicio seguir con la Nomenclatura con los datos dados en un documento de texto, al ser segunda vez que lo realizo me doy cuenta que no es tan difícil como pensaba, lo único que me confunde es la colocación de los números que representan cada grupo, pero con práctica se puede mejorar.




     Hoja de Trabajo No. 9

Guatemala 17 de febrero del 2021.

  Habilidades para la vida 
El día de clases leímos un documento llamado “Habilidades para la vida” que la maestra nos envió por la plataforma del colegio, se trataba de la empatía que necesitamos tener frente a un problema y buscarle soluciones, soluciones que daríamos si fuera para nosotros, ponernos en los pies de los demás para comprender su angustia, al final del mismo hay un ejercicio que teníamos que completar y lo trabajamos en un Padlet, ya la he mencionado tantas veces y se las recomiendo, una herramienta muy útil y fácil de usar con opciones para poder realizar correctamente la tarea.


     Hoja de Trabajo No. 10

Guatemala 19 de febrero del 2021.

   Inventario (Primero Parte) 
La maestra nos envió un documento con los datos necesarios para realizar un inventario, nos explico un poco de como se realiza, pero lo enseño en Microsoft Excel y nosotros en una hoja de contabilidad, lo que hizo que se me dificultara un poco saber donde se colocaba cada dato, pero con práctica se me hará fácil y pues se siente bien conocer un poco sobre su realización y saber lo que se tiene que hacer ya sea semanalmente, mensual o anual la elaboración de este para llevar un control sobre la mercadería y el dinero con el que se cuenta para seguir con la empresa.


     Hoja de Trabajo No. 11

Guatemala 25 de febrero del 2021.

  Un camino para emprender proyectos 
El día de clases la maestra nos explico un poco de que era emprender un proyecto, y por medio de la plataforma nos envío un documento con la información del tema, lo leímos y para el ejercicio usamos una nueva plataforma, tiene más herramientas que las otras, pero me costo entrar en sesión y poder acceder al espacio de la maestra, realizamos un camino creativo, pero yo hice un esquema.


     Hoja de Trabajo No. 12

Guatemala 3 marzo del 2021.

   El árbol del problema
 En clase vimos un vídeo de la realización de un esquema, donde íbamos a colocar un problema, sus causas y consecuencias, en este caso es un árbol que en su tallo tiene que ir el nombre del problema, en las raíces sus causas y en las ramas o frutos las consecuencias del mismo, el ejercicio se trato de colocar un problema que vivimos o que esta presente en nuestro diario vivir y quise salir un poco de lo habitual, un ejemplo sería la contaminación y sus diferentes ramas, pero escogí la falta de fuentes de energía renovable, por causa de organizaciones o personas que no tienen ni la minina idea del caos que generan al contaminar el ambiente, gracias a estos ejercicios aprendo que para vivir feliz y en paz uno de los pasos es tener una buena cultura medioambiental y el beneficio que nos trae al poder hacerlo.


     Hoja de Trabajo No. 13

Guatemala 4 de marzo del 2021.

  Inventario ferretería “El Martillo” 
El día de hoy la maestra termino de explicarme el registro del inventario de la ferretería “El Martillo” entonces de eso se trato la reunión de zoom, llenamos espacios que teníamos en blanco y básicamente la tarea era realizar un resumen con todos los datos obtenidos anteriormente y conseguir la misma respuesta en ambos lados. 




     Hoja de Trabajo No. 14

Guatemala 11 de marzo del 2021.

  El Árbol de Objetivos
El día de clases trabajamos con el siguiente vídeo https://youtu.be/4tvmOn3ux6g nos enseñaba a como realizar un árbol de objetivos, este nos ayudaría a resolver nuestros problemas, teniendo en cuenta los pasos a seguir, con la ayuda del árbol de problemas que realizamos anteriormente vamos a hacer uno de objetivos, utilizando el mismo problema, agregando la información necesaria.


     Hoja de Trabajo No. 15

Guatemala 11 de marzo del 2021.

  Prueba Corta 
Esta vez trabajamos en este link https://forms.gle/DdZrUoCbix3XHFC4A la maestra nos ha estado explicando un poco de contabilidad, desde como saber a que cuenta va cada aspecto importante para tener una empresa hasta como realizar inventarios para saber lo que le pertenece a la empresa, la prueba corta fue para saber si en realidad habíamos aprendido algo, en cierto punto fue como una tarea de mejora, utilizamos el inventario realizado anteriormente ya que las preguntas eran relacionadas.







































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